|
| Musikundervisning |
 |
Instrument/sång
Undervisning ges på alla instrument inkl sång och anpassas efter din inriktning, klassisk eller afro.
Syftet är att utveckla din tekniska färdighet och din förmåga att uttrycka dig musikaliskt utifrån den nivå du befinner dig på när du börjar utbildningen. Kursen är individuellt anpassad efter dina förkunskaper och din inriktning. Du får 50 min enskild lektion i veckan plus 60 min ”gemensam lektion”. På gemensam lektion träffar du dina instrumentkompisar och vissa instrumentspecifika moment gås igenom. Dessutom ges här tillfälle till att spela för varandra.
Från och med årskurs 2 får du ytterligare 20 min enskild undervisning som du kan använda till studier på ett biinstrument eller till utökad tid på ditt huvudinstrument. Du kan söka även om din inriktning inte är något instrument/sång utan dirigering eller komposition. Dirigering eller komposition betraktas då som ditt ”huvudinstrument” |
 |
Ensemble
Tack vare det stora antalet elever på musikutbildningen (192 st) finns utmärkta möjligheter att bilda adekvata ensembler, oavsett vilket instrument du spelar eller vilken genreinriktning du har. På Södra latin finns ett fantastiskt stort utbud av ensembler- symfoniorkester, storband, kammarkör, sång-o-instrumentalensemble, stråkorkester, blåsorkester, brassensemble, jazzensemble, fusionensemble, afroensemble, kammarmusik, operaensemble. Dessa kurser är valbara.
Du har också en obligatorisk ensembletimme i veckan tillsammans med dina instrumentkollegor, t.ex. flöjtensemble, gitarrensemble, vokalensemble, celloensemble. Att spela tillsammans är viktigt därför att musiklivet utanför skolan efterfrågar duktiga ensemblemusiker. Därför är också ensembleundervisnigen en av hörnstenarna i vår musikutbildning. Förutom det musikaliska och samspelstekniska vill vi betona de sociala aspekterna på ensemblespel. Det musikaliska resultatet är beroende av de enskilda medlemmarnas musikaliska och sociala ansvarstagande. |
 |
Musikproduktion
är en obligatorisk kurs som sträcker sig över två år, vars syfte är att ge erfarenhet av sceniska produktioner med allt vad detta innebär –att skriva/arrangera musik, repetera, scenisk gestaltning, ljud och ljus, reklam etc. Bland projekten kan nämnas barnkonserterna, där en scenisk musikföreställning produceras för en inbjuden publik från förskolor.
Den populära årliga melodifestivalen är slutpunkten på ett stort projekt i åk 2. Musikproduktionsundervisningen bedrivs i grupp därför att ett av syftena med kursen är att träna samarbete, social och konstnärlig samverkan.
|
 |
Musikteori
Förutom en obligatorisk musikteori kurs som du kan läsa i olika hastighet, beroende på dina förkunskaper, finns ett stort utbud av musikteoretiska kurser – harmonilära (klassisk inriktning), harmonilära (afroinriktning), arrangering/komposition, gehör
|
|
Valbara kurser
Förutom ovan nämnda ensemble- och musikteorikurser finns möjlighet att välja kurser i dirigering, vokal improvisation eller ljudteknik.
|
|
|
